视频标题:
幼教专家告诉你:幼儿教育不怕输在“起跑线”
更新时间:
2019-01-11 10:05:00
来源:
作者:
赵必强,杨丽生
点击数:

   在激烈的社会竞争和家长的育儿焦虑影响下,家长往往希望孩子不要输在“起跑线”,甚至采取“抢跑”的培养方式,让孩子去上“幼小衔接班”。于是有的幼儿园就加入了拼音、识字和计算等小学课程内容,导致幼儿园“小学化”倾向难以扭转。幼儿教育专家提醒说,幼儿学前教育应注重幼儿身体、智力和心情的健康发展,帮助孩子健康快乐地度过童年时光,家长不应担心孩子会输在“起跑线”而给孩子过多的文化知识学习压力。

  幼儿园教育的目的,是为儿童在身体健康、社会情感、语言、艺术审美和科学素养发展方面,奠定未来终生发展的全面基础。这一总目标的实现,是通过儿童在幼儿园生活的几年中,每一天常规生活的每一个环节来完成。对于家长普遍望子成龙、望女成凤,担心孩子输在“起跑线”上的认识误区,以及热捧幼儿园 “小学化”的不良现象,在玉林奥园幼儿园进行考察指导的北京本一教育体系的资深讲师指出,
  北京本一教育体系资深讲师  王敏
——现在家长更加应该注重对孩子的兴趣的培养,让他觉得学习是一件很好玩的事情,比如说给他营造出一种学习的环境,你就像我们幼儿园的一些汉字的学习,不是不能学,是怎么样来学,不是一节课我教你三个汉字,而是应该是说,在一段时间之内我可以潜移默化的把这个东西交给你,慢慢的让孩子渗入到你的学习的兴趣当中,所以这一点对于家长来说,应该是一个比较容易忽视的问题,或者说是比较容易走偏的一个问题。
  幼儿园首先是孩子们的生活场所,其次才是实现教育目的环境所在。过早的文化知识输入反而可能影响孩子的想象力和学习热情。玉林奥园幼儿园秉持生活即教育理念,注重“寓教育于生活”,以《幼儿园标准化一日流程》《幼儿园标准化保教流程》为核心课程,辅以快乐的户外活动等外围课程。
  玉林奥园幼儿园总园长  卢家华
——使“尊重儿童、自主学习,游戏为主、个性施教”的国家教育理念完全落地,从本一的课程内容、组织形式以及教学方法方面,做到了“去小学化”。
  幼儿园“去小学化”之后,儿童减轻了知识学习压力,在“一日常规生活”中学习能力与发展水平得到了更好的增长。
  幼儿家长 陈丽丽
——自从有了这个北京本一教育以来呢,我小孩发生很大的变化,比如呢?今天我在课堂上看到他敢积极回答老师提出的问题,然后呢,他一个人跟其他的小朋友在自由构建区玩得很开心,跟其他小朋友合作的也可以。
 

文字录入:黄晓    责任编辑:|吕萍|

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